Pierakstīties

Atvērtās zinātnes apskats: Pētniecības novērtēšanas pārvērtēšana un globālo saistību atjaunošana atvērtības jomā

Šajā numurā mēs piedāvājam redakcijas rakstu par Atvērtās un universālās zinātnes (OPUS) projektu un tā elastīgo pētnieku novērtēšanas sistēmu, kas atzīst ieguldījumu atvērtajā zinātnē, mācīšanā, vadībā un zināšanu valorizēšanā.

Par autoru: Sal Music

Sal Music ir komunikācijas eksperts ar vairāk nekā 24 gadu pieredzi. Pašlaik Sal ir Starptautiskā pētniecības personāla asociāciju konsorcija Izplatīšanas un komunikācijas nodaļas vadītājs (ICoRSA).

Pētniecības vērtēšanas pārvērtēšana: OPUS projekta galvenie rezultāti

OPUS noslēguma konference, kas notika 2025. gada jūlijā UNESCO Starptautiskajā izglītības plānošanas institūtā, iezīmēja nozīmīgu pagrieziena punktu pārveidojot pētniecības novērtēšanas nākotni visā Eiropā un ārpus tās.

OPUS ceļojums sākās ar vienkāršu jautājumu: kā mēs varam stimulēt un atalgot atvērto zinātni? Tomēr, OPUS konsorcijs ātri atzina, ka atvērtās zinātnes aktivitātes nevar atdalīt no citiem pētniecības centieniem. Pētnieki nekad nenodarbojas tikai ar atvērto zinātni, un viņus nevajadzētu vērtēt tikai par šīm aktivitātēm.  

Atvērtās un universālās zinātnes (OPUS) ieguldījuma pamatā ir Pētnieku novērtēšanas sistēma (RAF) – instruments, kas paredzēts atzīt un apbalvot pilns akadēmiskā ieguldījuma spektrs.

The OPUS ietvars nosaka četras galvenās darbības jomas:

  1. Pētniecība (priekšlikumi, datu pārvaldība, programmatūra, publikācijas);
  2. Izglītība (kursu izstrāde, mācīšana, vadīšana);
  3. Vadība (vadības lomas, dalība komitejās);
  4. Valorizācija (zinātnes komunikācija, iesaiste nozarē, uzņēmējdarbība).

Sistēma ietver arī īpašu rādītāju kopumu atvērtās zinātnes stimulēšanai un atalgošanai, kas apkopots īpašā atvērtās zinātnes karjeras novērtēšanas matricā (OSCAM2).

Turklāt OPUS ietvaru atšķir tā elastība un pielāgojamais dizains. Tas ir piemērojams dažādās valstīs, disciplīnās un organizāciju veidos, un tas nodrošina elastīga indikatori, nevis stingri metrikas. Organizācijas var atlasīt, precizēt, apvienot vai sadalīt indikatorus pēc nepieciešamības. 

Piemēram, ietvara valorizācijas sadaļā iekļautais “publikāciju” rādītājs var ietvert gan drukātos, gan sociālos medijus, un “uzstāšanās” var būt fiziska vai digitāla, sākot no sarunām un konferencēm līdz semināriem un ierakstiem. Tas ļauj iestādēm… izvēlēties un pilnveidot rādītājus, pamatojoties uz to unikālo kontekstu, un izmantot tos kvantitatīvi vai kvalitatīvi.

Turklāt sistēmā ir atzīts, ka pētnieki var atrasties dažādos karjeras posmos un iesaistīties dažāda veida pētniecības aktivitātēs. Tāpēc indikatori ir atdalīti. procesos, rezultātos un iznākumos, lai noteiktu, vai pētnieki var veikt darbību (procesu), radīt taustāmu rezultātu (rezultātu) vai sasniegt īstermiņa vai vidēja termiņa rezultātus. 

Visbeidzot, ietvars izšķiroši sniedzas tālāk par tīri uz rezultātu balstītiem rādītājiem, piemēram, publikāciju skaitu, žurnālu ietekmes faktoriem un h-indeksiem, lai aptvertu akadēmiskā darba daudzšķautņaino raksturu.

Bet teorijai bez ieviešanas ir maza jēga, un OPUS pilotprogramma sniedza pārliecinošus pierādījumus tam, ka institucionālas pārmaiņas ir sasniedzamas. Piecās iesaistītajās organizācijās — trīs pētniecības veicošās un divās pētniecības finansējošās — sistēma tika izmantota, lai pārskatītu paaugstināšanas kritērijus, integrētu atvērtās zinātnes rādītājus novērtēšanas procesos un apmācītu recenzentus atbildīgas novērtēšanas veikšanā. Šie pilotprojekti parādīja, ka ar vadības apņemšanos un pielāgotu atbalstu ir iespējams pāriet no uz publikācijām balstītiem rādītājiem uz holistiskāku un atvērtāku novērtēšanas praksi. 

Tomēr kultūras pretestība no pētnieki, ieinteresētās personas, un politikas veidotāju iesaiste izrādījās nozīmīga, jo īpaši gadījumos, kad atvērtās zinātnes aktivitātes tika uztvertas kā papildu birokrātija, kas ir atrauta no ikdienas darba. Veiksmīgas programmas risināja šo problēmu, skaidri demonstrējot priekšrocības, sniedzot taustāmu atbalstu, atzīstot ieguldījumu un integrējot saistītās aktivitātes karjeras attīstības sistēmās. Patiešām, otra identificētā problēma ir agrīna studentu noturēšana-karjeras pētnieki līgumu nestabilitātes dēļ, uzsvēra nepieciešamību pēc stabilākām karjeras iespējām līdztekus novērtēšanas reformai.

OPUS projekts ir nodibināts vairāk nekā tikai sistēmas un vadlīnijas; tas ir izveidojis prakses kopiena, kas apņēmusies īstenot pētniecības vērtēšanas reformu. Virzība uz priekšu prasa sadarbību vairākos līmeņos: iestāžu vadībai ir jānodrošina resursi un atzinība; valsts aģentūrām ir jāsaskaņo politika ar atvērtās zinātnes principiem; un sistēmām ir jāatbalsta, nevis jāapgrūtina pētnieki, kuri jau tā ir pārslogoti. Tomēr OPUS pierāda, ka pat nelieli soļi var radīt jēgpilnas pārmaiņas.

Akadēmiskā kultūra mainās lēni, taču ar skaidriem rīcības plāniem, iesaistītām kopienām un ilgstošu atbalstu virzība uz pārredzamu, atbildīgu un patiesi atvērtu pētniecības novērtēšanu rit pilnā sparā. Sistēmas ir gatavas; tagad seko svarīgais darbs, lai tās integrētu pētniecības kultūras struktūrā.!


Atbildības noraidīšana
Mūsu viesu emuāra ierakstos sniegtā informācija, viedokļi un ieteikumi ir to individuālo autoru viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Starptautiskās zinātnes padomes vērtības un uzskatus.


Saņemiet turpmākos atvērtās zinātnes apskatus tieši savā iesūtnē – Abonē tagad.

Jaunākās norises atvērtajā zinātnē 

  • Globāla pētniecības iniciatīva uzsākta atvērtās zinātnes veicināšanai24. septembrī tika paziņots par jaunu starptautisku sadarbību — Globālo pētniecības iniciatīvu atvērtās zinātnes jomā (GRIOS), lai sniegtu visaptverošu sintēzi un uz pierādījumiem balstītus ieteikumus atvērtās zinātnes prakses veicināšanai visā pasaulē sabiedrības un pašas pētniecības labā. 
  • Finansējuma trūkums kavē Āfrikas atvērtās zinātnes progresuAtbalsts atvērtajai zinātnei Āfrikā ir steidzami jāreformē, jo augstās publicēšanas maksas un hronisks finansējuma trūkums draud liegt kontinenta pētniekiem piekļuvi globālai zināšanu radīšanai – virtuāla sanāksme, kas tika apspriesta ANO Zinātnes samita ietvaros septembrī. 
  • Publicēti Atvērtās akadēmiskās infrastruktūras principi (POSI 2.0)POSI 2.0, kas tika izlaista 2025. gada oktobrī, atjaunina kopienas virzītu ilgtspējīgas, pārredzamas un uzticamas pētniecības infrastruktūras sistēmu, stiprinot vadlīnijas par pārvaldību, finansiālo noturību, atvērtā pirmkoda praksi, datu pārvaldību un ilgtermiņa nepārtrauktību. 
  • G20 ministri apņemas sadarboties globālā zinātnē2025. gada septembrī G20 pētniecības, zinātnes un inovāciju ministru sanāksmē Tšvanē (Dienvidāfrikā) ministri pieņēma Tšvanes paketi, kurā uzsvērta atvērtā zinātne, datu koplietošana un starptautiskā sadarbība. 

Obligāti jāizlasa par atvērto zinātni 

Atvērtās zinātnes pasākumi un iespējas 


Attēls ar CHUTTERSNAP on Unsplash

Esiet informēts par mūsu informatīvajiem izdevumiem