Pierakstīties

Austrālijas un Jaunzēlandes akadēmiķi kopā ar Klusā okeāna salu zinātniekiem sēj panākumu sēklas

ISC Āzijas un Klusā okeāna reģionālais kontaktpunkts ir uzsācis jaunu programmu, lai palīdzētu pētniekiem karjeras sākumā un vidū veicināt akadēmisko karjeru savās mītnes valstīs.

Klusā okeāna salu vecāko zinātnieku mentori no Austrālijas un Jaunzēlandes ir sveicinājuši desmit Klusā okeāna salu zinātniekus, kuri ir ieguvuši karjeras sākuma un vidus posmu, jaunā programmā, kuras mērķis ir palīdzēt pētniekiem no valstīm ar zemiem ienākumiem orientēties ceļā, lai veidotu karjeru akadēmiskajā vidē savās mītnes valstīs. .

Mentoru grupa norāda, ka izdegšana, karjeras un ienākumu iespēju trūkums un konkurējošas ģimenes prioritātes ir viens no iemesliem, kāpēc augsts akadēmisko aprindu skaits priekšlaicīgi pārtrauc karjeru par labu labākam atalgojumam un ģimenei draudzīgākiem darba apstākļiem.

Dr Petra Lundgren, direktore Starptautiskās Zinātnes padomes Āzijas un Klusā okeāna reģionālais kontaktpunkts, teica, ka programma ir izveidota, lai palīdzētu zinātniekiem veidot ilgtspējīgu karjeru akadēmiskajās aprindās valstīs ar zemiem ienākumiem.

“Atbalsta trūkums jauno pētnieku noturēšanai akadēmiskajās aprindās, jo īpaši dažās Āzijas un Klusā okeāna reģionā, ir radījis bažas par “smadzeņu aizplūšanu”, zinātniekiem ir spiesti pamest akadēmisko aprindu, tādējādi radot iztrūkumu no vietējās pieredzes, lai informētu par lēmumu. no dažām pasaules neaizsargātākajām valstīm. Šīs programmas mērķis ir atbalstīt šos akadēmiķus, lai noteiktu karjeras ceļus, lai paliktu akadēmiskajā vidē.

Dr Petra Lundgren, direktore Starptautiskās Zinātnes padomes Āzijas un Klusā okeāna reģionālais kontaktpunkts

Pirmā veiksmīgo studentu kārta, kas pievienojas Āzijas un Klusā okeāna reģiona akadēmiskās mentoringa programma ir no Fidži, Jaunkaledonijas, Vanuatu, Papua-Jaungvinejas un Samoa ar daudzveidīgu pētījumu pieredzi, tostarp robotikā, vietējā uzņēmējdarbībā, mārketingā, neirozinātnēs, izglītībā, vidē un sociālajā iekļaušanā.

Seminārā, lai apzinātu šķēršļus veiksmīgai akadēmiskajai karjerai Klusā okeāna reģionā, atklājās galvenās tēmas, kas saistītas ar finansējuma trūkumu pētniecības rīkiem, tostarp programmatūrai un aprīkojumam, kā arī augsto cenu par publicēšanu atklātās piekļuves žurnālos un piekļuvi maksas sienām. žurnālu raksti pētniecībai.

“Mums nav piekļuves analīzes rīkiem, datu bāzēm un akadēmiskajiem žurnāliem, kādi ir pirmās pasaules valstīm. Mūsu pašu darbs ir aiz maksas sienas, kurai neviens nevar piekļūt, un galu galā mēs citējam eiropiešus un amerikāņus vairāk nekā jebkurš cits.

Jasbant (Jasmine) Kaur, Klusā okeāna dienvidu universitātes maģistrantūras students.

Mentors Niks Kredoks-Henrijs, GNS Science galvenais zinātnieks, saka, ka finansējuma jautājums nav nekas jauns. Daudzi šķēršļi zinātnei ir saistīti ar finansējumu, taču piekļuve žurnāliem rada vēl lielākas bažas.

"Piekļuve finansējumam ir pastāvīga problēma neatkarīgi no tā, kurā pasaules malā jūs atrodaties, bet es domāju, ka mani pārsteidza atgriezeniskā saite, ka, ja nevarat publicēt savu rakstu atvērtās piekļuves žurnālā, jūs nevarat tikt citēts. , kas ietekmē jūsu karjeras attīstību.

Dr Niks Kredoks-Henrijs, GNS zinātnes galvenais zinātnieks | Te Pῡ Ao

Citas izvirzītās problēmas ietvēra iespēju trūkumu sadarboties ar citiem zinātniekiem Klusā okeāna reģionā, jo viņu jomā ir zems akadēmiķu skaits, kā arī šķēršļi sadarbībai ārpus savām valstīm ģeogrāfiskās izolācijas dēļ.

“Ir neliela robeža starp mēģinājumiem panākt, lai cilvēki kļūtu par cienījamiem akadēmiķiem rietumu izpratnē un mēģinājumi virzīties uz kaut ko tādu, kas ir patiesi Klusā okeāna zinātne, un kā mēs ejam šajā virzienā? Manuprāt, tas ir kritiskais jautājums. Tas ir līdzsvars starp zināšanām, kā spēlēt spēli, un spēles maiņu, jo pašreizējā sistēma nav vērsta uz Klusā okeāna panākumiem.

Dr. Ārons Dženkinss, Horizon Fellow un vecākā līmeņa pētnieki Fellow Planētu veselības jomā, Sidnejas Universitātē

Nākamo 12 mēnešu laikā 10 mentori sadarbosies ar attiecīgajiem mentoriem, lai pavērtu iespējas atbalstīt viņu akadēmiskās vadības centienus un veidot pētniecības līdzstrādnieku tīklu Klusā okeāna reģionā.